Kunterbuntes Mitmischen in der farbenfrohen Welt der Kulturinsel

Bei dieser Gruppenaktivität erhaltet ihr von unseren Inselgeistern einen großen Koffer, in dem ihr alle Lernutensilien und einen Ablaufplan findet. Die Lehrer bzw. Betreuer leiten diese Veranstaltung in Eigenregie.

LERNZIEL:                

Ausgehend von der bunten & einprägsamen Ornamentik der Kulturinsel gewinnen die Spielenden aktiv einen Einblick in Farbkreis und -mischung. Sie beschreiben die Struktur bestehender Inselornamente und entwickeln diese zu kreativen Eigenprodukten weiter.

WAS PASSIERT:

Die Licht-Elfe Fiona lädt uns ein zu einem Spaziergang durch die bunten Weiten der Kulturinsel. Die Lernenden besprechen inseleigene Ornamente im Hinblick auf Grundzüge der Farblehre: Warum werden helle, dunkle, warme, kalte, komplementäre Farben verwendet? Welche Kontraste und welche Harmonien ergeben sich mit welcher Wirkung? Und was ist überhaupt ein Ornament? Ausgehend von diesen ERkenntnissen entwickeln wir eigene Ornamente und ergründen dabei Farbmischungen und Kontraste handlungsorientiert. Ein gemeinsamer Galerierundgang mit eigenen Kunstwerken rundet die Veranstaltung ab.

Das grüne Klassenzimmer ist also ein wundervolles Örtchen an dem ihr selbstständig spielen und toben könnt. Wir stellen euch einen Koffer mit dem Spielmaterial und Anleitung zur Verfügung, wir zeigen euch wo das Ganze steigt und geben euch eine Bühne dafür. Den Rest müsst ihr eigenständig mit eurer Gruppe in Erfahrung bringen und herausfinden.

PÄDAGOGISCHER GEHALT:

Die Verbindung von analytischen Vorbetrachtungen (ggf. im Rückgriff auf das Vorwissen bezüglich des Farbkreises) und handlungsorientierter Eigenproduktion schafft in der ornamentisch geprägten Umgebung der Kulturinsel spannende Einblicke, nachhaltige Lernerlebnisse und hübsche neue Kunstwerke.

Alter:              1. bis 4. Klasse

Gruppengröße: mind. 10 Personen

Selbständige Betreuung durch den Klassenleiter

Dauer:              ca. 90 min.

Preis:               1,00 EUR p.P. (inkl. 19% MwSt.)

didaktische Anbindung an Kunst